کنوانسیون حقوق کودک (مصوب 1989)

اجرای طرح دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی در کتابخانه‌های عمومی

معرفی طرح " کتاب در گردش" Book Crossing

دسترسی به منابع الکترونیکی، پایگاه اطلاعاتی و مقالات فارسی و لاتین، خدمات مرجع مجازی و ارائه مشاوره‌های اطلاعاتی

""

 ارائه این نوع خدمات مستلزم وجود دسترسی آنلاین و آفلاین به منابع غیر کتابی و الکترونیکی

•  کتابخانه‌های منتخب طرح دسترسی به پایگاه‌های اطلاعاتی در استان مرکزی: کتابخانه دکتر حصیبی اراک، شماره یک اراک، شهید سردار سیاوش امیری شازند، شهید هاشمی نژاد ساوه، سلمان ساوجی ساوه، علامه طباطبایی محلات و اشراق دلیجان  
• دسترسی به پایگاه اطلاعاتی از طریق آدرس https://megapaper.ir امکان پذیر است. 
•  

سنا-سامانه نشریات ایران

 سازمان اسناد و کتابخانه ملی با رویکرد «حافظه ملی در خانه هر ایرانی» و با هدف «توزیع عادلانه » و «دسترسی آزاد» به اطلاعات،  سامانه سنا (سامانه نشریات ایران) مشتمل بر فهرست و محتوای دیجیتال نشریات، ‌روزنامه‌ها و مجلات ایرانی از آغاز تا کنون در اختیار کاربران و پژوهشگران ایرانی قرار گرفته است

جستجوی کتاب در کتابخانه های عمومی سراسر کشور

جلسات دورخوانی متون کلاسیک فارسی- کلیله و دمنه

تصاویر مربوط به نشست های کتابخوانی، نقد و دورخوانی کتاب

لیست کتابهای نورسیده به کتابخانه-آبان 1401

سی امین هفته کتاب

 

سی‌امین هفته کتاب جمهوری اسلامی امسال با فاصله‌گذاری از آغاز جام جهانی ۲۰۲۲ قطر، یک هفته زودتر از موعد برگزاری هر ساله آغاز می‌شود.سی‌امین دوره هفته کتاب جمهوری اسلامی ایران امسال از بیست‌ویکم تا بیست‌و‌هفتم آبان ماه 1401برگزار می‌شود.

نامگذاری روزهای هفته کتاب:

• شنبه 21 آبان/ کتاب، دانش آموز، آینده                            
• یکشنبه 22 آبان/ کتاب، خانواده، زندگی آگاهانه
• دوشنبه 23 آبان/ کتاب، دانشجو، پیشرفت دانش بنیان   
• سه شنبه 24 آبان/ کتاب، کتابخوانی، کتابدار 
• چهارشنبه 25 آبان/ کتاب، رسانه و زبان فارسی  
• پنج‌شنبه 26 آبان/ ناشران، کتابفروشان، و ارکان صنعت نشر                                
• جمعه 27 آبان/ کتاب، ورزش و جوانمردی      

 

منابع کتابخوان شهریور 1401

با ارائه ۴ اثر؛منابع طرح کتابخوان ماه ویژه شهریور ۱۴۰۱ معرفی شدمنابع طرح کتابخوان ماه، ویژه شهریور ۱۴۰۱ با ارائه کتاب های «اهالی اینجا»، «سرگذشت پزشکی در ایران»، «شعر سفارشی»، «مجموعه قصه‌های جنگ» معرفی شد.

 

تمدید دوسالانه قصه‌گویی «نهال امید»

با استقبال علاقه‌مندان از دوسالانه «نهال امید»دومین دوسالانه قصه گویی با عنوان «نهال امید» که از تاریخ ۱ مرداد ۱۴۰۱ آغازشده، با توجه به پیگیری‌های صورت گرفته از سوی استان‌ها مبنی بر درخواست تمدید مدت زمان شرکت در جشنواره، این دوره از دوسالانه «نهال امید» در مرحله شناسایی (ضبط و ارسال آثار به سامانه) تا ۲۰ شهریور سال جاری تمدید شد.بر این اساس علاقه مندان در گروه های مربیان، معلمان، فعالان حوزه کتابخوانی و رسانه و... برای شرکت در جشنواره فرصت دارند که پس از ثبت نام در وب‌گاه جشنواره به آدرس WWW.SAMAKPL.IR، ویدیویی از قصه گویی خود را فیلمبرداری و به سامانه جشنواره ارسال کنند.

دوسالانه قصه گویی «نهال امید» با همت همکاران تلاش گر و کتابداران نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با هدف ترویج سنت قصه گویی، گسترش خدمات جنبی کتابخانه‌ها و ایجاد انگیزه مطالعه در حال برگزاری است و تاکنون بیش از ۱۲۰۰ اثر به این دوسالانه ارسال شده است.

در این دوسالانه که با شعار «قصه خوب؛ نسل خوب» آغاز بکار کرده، موضوعاتی چون «مسائل روز جامعه»، «موضوعات آزاد»، «سبک زندگی ایرانی اسلامی»، «شعار سال؛ تولید دانش بنیان و اشتغال آفرین» (موضوع ویژه) به عنوان موضوعات محوری درنظر گرفته شده است. ضمن اینکه تمامی محورهای فوق با رویکرد انگیزشی، امیدآفرینی، هویت بخشی و توجه به معنویت و اخلاق تعیین شده است

سرانجام کتابخانه مرکزی اراک

31 /5/ 1401

سرانجامِ یک پروژه

وقایع استان در گفت و گو با سرپرست اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی به بررسی آخرین وضعیت کتابخانه مرکزی پس از سفر رئیس جمهور به اراک پرداخته است

پس از سفر رئیس جمهور به اراک، اعتباری بالغ بر ۱۲۰ میلیارد تومان به این پروژه اختصاص داده شده است که نیمی از آن از اعتبارات استان و نیمی دیگر هم از محل اعتبارات سفر رئیس جمهور تامین خواهد شد
با پیگیری های صورت گرفته در حال حاضر بیست میلیارد تومان به پروژه تخصیص داده شده و هیچ گونه نگرانی بابت ادامه عملیات اجرایی وجود نخواهد داشت

فاطمه چاپاری: احداث کتابخانه مرکزی اراک که بزرگترین کتابخانه عمومی کشور محسوب می شود نزدیک ۱۵ سال است که به درازا کشیده است و به نظر می رسد مشکل اساسی این پروژه عدم تناسب حجم عملیاتی اجرایی و اعتبارات دریافتی است به گونه ای که اعتبارات استانی جوابگوی هزینه های این طرح بزرگ عمرانی نیست و برای تکمیل آن باید از منــــابع و ظرفیت های ملی استفاده کرد. همان طور که استاندار قول داده بود این پروژه به عنوان یکی از مطالبات مهم مردم استان در سفر رئیس جمهور مطرح گردید و به گفته سرپرست اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی در این سفر اعتباری بالغ بر ۱۲۰ میلیارد تومان به این پروژه تخصیص یافته که نیمی از آن از اعتبارات استانی و نیم دیگر از منابع اعتباری سفر رئیس جمهور تامین خواهد شد حال آنچه اهمیت دارد جذب این منابع است که در صورت تحقق آن و به گفته مسئولان طرح در هفته دولت سال آتی به بهره برداری خواهد رسید. کتابخانه مرکزی اراک در یک سال گذشته ۳۵ درصد پیشرفت فیزیکی داشته است.
سرپرست اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی دراین باره گفت: در حال حاضر پروژه کتابخانه مرکزی اراک ۷۰ درصد پیشرفت فیزیکی داشته است و در سفر استانی نماینده تام الاختیار وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی اعلام کردند اعتباری بالغ بر ۱۲۰ میلیارد تومان به این پروژه اختصاص داده شده است که نیمی از آن از اعتبارات استان و نیمی دیگر هم از محل اعتبارات سفر رئیس جمهور تامین خواهد شد.
سکینه خاتون مهدیان پور در گفت و گو با خبرنگار وقایع استان افزود: تکمیل پروژه کتابخانه های مرکزی از اولویت های نهاد کتابخانه ها است. به طور کلی تا کنون ۱۱ کتابخانه مرکزی در استان های مختلف کشور چون خراسان رضوی، یزد، همدان، خوزستان، ایلام و… احداث شده است و سازمان نهاد کتابخانه ها سیاستی حمایت گرانه برای تکمیل پروژه دیگر کتابخانه های مرکزی در سطح کشور اتخاذ نموده است. کتابخانه مرکزی اراک از مهم ترین پروژه ها در این حوزه به شمار می رود چرا که بزرگترین کتابخانه مرکزی در سطح کشور است.
وی اظهار کرد: این پروژه با مساحتی بالغ بر ۱۸ هزار و ۵۰۰ متر مربع زیربنا در سال ۸۶ به دست آیت الله گرکانی نماینده وقت ولی فقیه در استان کلنگ زنی شد و عملیات عمرانی آن در سال ۹۳ آغاز گردید. این بنا در هفت طبقه احداث خواهد شد که دو طبقه آن به پارکینگ و ۵ طبقه باقی مانده به بخش های مختلف کتابخانه همانند مرجع، پژوهش، سالن اجتماعات، مخزن کتاب، امانت، کودک، نوجوان اختصاص داده خواهد شد. اجرای این پروژه در سال های ۹۵ تا ۹۷ متوقف شد و پس از آن تا کنون ادامه داشته است.
سرپرست اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان مرکزی خاطرنشان کرد: آذر ماه سال گذشته همزمان با اعلام برنامه سفر رئیس جمهور به استان در جلسه شورای فرهنگ عمومی، بازدید از پروژه کتابخانه مرکزی و تخصیص اعتباراتی به آن در این سفر نیز مد نظر قرار گرفت که به موجب آن مقرر گردید این موضوع در کارگروهی تخصصی که در طبقه سوم بنای نیمه کاره کتابخانه مرکزی و با حضور مسئولانی چون استاندار، شهردار، فرماندار، مدیرکل ارشاد اسلامی، مدیرکل راه و شهر سازی، رئیس سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان و .. برگزار شد، پیگیری شود. در این زمینه مکاتباتی را نیز با وزارت ارشاد اسلامی داشتیم که خوشبختانه مجموعه این فعالیت ها نتیجه بخش واقع شد.
وی توضیح داد: ما پیگیری های خود را آغاز نموده ایم و در دیداری که اخیرا با رئیس سازمان مـــدیریت و برنامه ریزی استان مرکزی داشتیم پیرامون همین موضوع صحبت شد و اعلام شد که فعلا تا همین لحظه ۲۰ میلیارد تومان برای ادامه عملیات عمرانی پروژه پیش بینی شده است که به دست پیمانکار خواهد رسید و هیچ گونه نگرانی در زمینه ادامه پروژه نخواهد بود.
مهدیان پور ادامه داد: جزئیات نیمی دیگر از اعتبارات تخصیص یافته نیز هنوز به استان ابلاغ نشده است. دور اول سفرهای استانی رئیس جمهور تمام شده است و مطمئنا مصوبات این سفر ها تا پیش از آغاز دور دوم سفرهای رئیس جمهور پیگیری و انجام خواهد شد. همچنین از آن جا که شخص استاندار هم تاکید ویژه ای بر تکمیل این پروژه دارد امیدواریم در هفته دولت سال آینده این پروژه بزرگ و مهم را به بهره برداری برسانیم.

ارتقای فصلنامه «تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی» به رتبه «الف»

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نهاد کتابخانه های عمومی کشور، در جدیدترین ارزیابی و رتبه‌بندی «دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی و کمیسیون نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری» در سال ۱۴۰۱، فصلنامه «تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی» موفق به ارتقا از رتبه «ب» و دریافت رتبه «الف» شد.

همچنین سامانه نشریات علمی جهان اسلام(ISC) این فصلنامه را از جمله نشریات چارک اول محسوب می کند. این سامانه، نشریات را بر حسـب میزان اثرگذاری علمی و اسـتنادهای دریافتی، چارک‌بنــدی کرده و نشـریات چـارک اولQ۱)) موثرتریـن نشـریات کشـور به حساب می‌آیند.

گفتنی است، فصلنامه تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی در سال ۱۳۸۸ از سوی کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت عتف موفق به اخذ درجه علمی- پژوهشی شد. این فصلنامه در مباحث عام رشته علم اطلاعات و دانش‌شناسی و موضوعات کتابخانه‌های عمومی و ترویج خواندن پذیرای مقالات پژوهشی اصیل نویسندگان و پژوهشگران است و چهار شماره در سال منتشر می‌شود. فصلنامه تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی،‌ نشریه‌ای علمی با دسترسی آزاد است. فایل تمام متن مقالات پژوهشی به صورت pdf در سایت نشریه قرار گرفته و مراجعه‌کنندگان می‌توانند به صورت رایگان آن ها را دانلود کنند. داوری مقالات در این فصلنامه از نوع داوری دوسو ناشناس (Double Blind) است.

کتابخوان ماه ویژه خرداد ۱۴۰۱

منابع طرح کتابخوان ماه ویژه خرداد ۱۴۰۱

 

منابع طرح کتاب‌خوان ماه خرداد ۱۴۰۱ با هدف تبیین منویات رهبر معظّم انقلاب برای ارتقای فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در جامعه، دسترسی همگانی به کتاب، لزوم معرفی کتاب‌های مفید برای پرورش فکری آحاد مختلف مردم جامعه و همچنین ارتقای فضایل اخلاقی و فرهنگ عمومی از طریق مطالعه کتاب‌های مفید و فاخر، در سطح کشور معرفی شد.

---

«الف لام خمینی»

پدیدآور: هدایت‌الله بهبودی

ناشر: مؤسسه مطالعات و پژوهش‌های سیاسی

تعداد صفحات: ۱۱۵۷

الف، لام خمینی...

 

این حروف مقطعه یادآورِ برخی آیات قرآن است؛ و معنایش؛ رمزی بین حضرت حق و پیامبر صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم. این‌ کتاب نیز گویی می‌خواهد از رموز ذاتی یک رهبر و عالِم دینی سخن بگوید.

الف و لام در زبان عربی نشانه معروف بودن است و نویسنده نیز قصد دارد تا یکی از معروف‌ترین شخصیت‌های تاریخ معاصر را معرفی کند.
این کتاب یکی از دقیق‌ترین انواع زندگی‌نامه‌ است و در دو بخش اصلی تدوین شده است؛ بخش نخست؛ روایت‌گر زندگی علمی امام خمینی است که بیش از چهل سال از عمر ایشان را در بر می‌گیرد. بخش دوم نیز زندگی سیاسی حضرت امام است که از اواسط سال ۱۳۴۱ شمسی آغاز می‌شود و با فراز و نشیب‌های فراوان در سال ۱۳۵۷، به پیروزی نهضت اسلامی می‌انجامد.
تبار و خاندان امام، فرازهایی از دوران کودکی، گذار از مرزهای نوجوانی و جوانی، فتح قله‌های علم و دانش، عبور از بندها و زایش اندیشه‌های حق‌طلبانه، مقاطعی حساس از تاریخ و ... از مهم‌ترین فصل‌های این کتاب به‌شمار می‌رود.

---

«تکاوران خرمشهر: خاطرات ناخدا یکم تکاور هوشنگ صمدی»

پدیدآور: سیدقاسم یاحسینی

ناشر: سوره مهر

تعداد صفحات: ۱۴۸

 

مجموعه تکاوران خرمشهر، راوی خاطرات و جانفشانی رزمندگانی است که با شجاعت و دلاوری در برابر دشمن متجاوز ایستادگی کردند. در این کتاب با یکی از افسران شجاع، دلیر، وطن‌دوست و باکفایتی آشنا می‌شوید که از قهرمانان دوران مقاومت ۳۴ روزه خرمشهر است. ناخدا یکم تکاور ارتش، در کنار نیروهای مردمی و سپاه پاسداران با فداکاری و ایثار جانِ خود برای آزادسازی خاک میهن اسلامی، در برابر عراقی‌ها ایستادگی کردند و دشمن را در خرمشهر زمین‌گیر و ضربات و تلفات سنگینی بر تجهیزات و نیروهای آنان وارد کردند.

سید قاسم یاحسینی، خاطرات ناخدا یکم هوشنگ صمدی را بعد از سه دهه سکوت، که ناگفته‌هایی از دلاوری‌ها و جانفشانی‌های نیروی دریایی ارتش در خرمشهر است، نقل می‌کند.

این اثر از مجموعه «قصه‌های دریا» در دو بخش و ۲۱ فصل برای نوجوانان گردآوری، تهیه و تنظیم شده است. روایت فرمانده گردان ۶۰۰ نفری، در دفاعی که در آن ۶ بار زخمی شده، از ۳۴ روز مقاومت، قصه رشادت‌ها و جنگاوری نیروهایش و جایگاه و نقش تکاوران نیروی دریایی ارتش را بازگو می‌کند.

از آنجایی که در بین کتاب‌ها و روایت‌های مختلف از دوران ۸ ساله دفاع مقدس، خاطرات فرماندهان نیروی دریایی راهبردی ارتش کمتر نقل شده، مخاطب از زاویه و نگاه دیگری با جنگ آشنا می‌شود، که نکته و جذابیت این اثر است.

---

«حرم مثل بهشته»

پدیدآور: یحیی علوی‌فرد

ناشر: به‌نشر

تعداد صفحات: ۱۶

خاطره آشنایی و شناخت امام رئوف و مهربان‌مان در دوران کودکی،‌ با رفتن به حرم امام رضا علیه السلام گره خورده است. امام رضا علیه السلام در سرزمین ایران چگونه غریب است. وقتی از کودکی در آستان ایشان بزرگ می‌شویم. مربیان، معلمین و اولیاء هر یک با استفاده از روش‌های خلاقانه و جذاب در دوره‌های مختلف ما را با فرهنگ و سبک زندگی امام هشتم آشنا کردند. نقاشی، نوشتن انشاء و دلنوشته، اردوی زیارتی مدرسه و ... از راه‌های متنوع و ابزارهای ساده‌ای هستند که در آموزش کودکان از آن ها استفاده می‌شود.
یحیی علوی‌فرد در «حرم مثل بهشته» با عناوین «دعا برای همه»، «دریا»، «یه کاسه آب»، «صاحب‌خونه» و «یه صندوق طلایی» اشعاری سروده که همراهی تصاویر رنگی و جذاب، تأثیر آن را دوچندان کرده است.

وقتی کتاب را می‌خوانیم با شیرین زبانی کودکانه‌ای مواجه می‌شویم که فضای معنوی و عطر و بوی دعای پیچیده در حرم را توصیف می‌کند. چنانکه در شعر «دریا» که همان حوض صحن و حیاط حرم را از نگاه کودکانه می‌گوید و یا تعریف از سقاخانه حرم در شعرِ «یه کاسه آب» که یادی است از سیراب‌شدن زائران حرم ... .

---

«مهمون آیینه‌ها: برای حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها)»

پدیدآور: اکرم‌السادات هاشمی‌پور

ناشر: به نشر

تعداد صفحات: ۱۲

از راه‌های نزدیک شدن و آشنایی کودکان با خداوند و ائمه علیه‌السلام استفاده از زبان شعر و آهنگین در کنار تصاویر رنگی و گویا است. کتاب «مهمون آیینه‌ها» شامل اشعاری با گفتگوی کودکانه و عاطفی با خداوند و حضرت معصومه سلام‌الله‌علیها است.
اکرم‌السادات هاشمی‌پور در لابه‌لای کلمات شعرگونه خود آموزش را هم در نظر گرفته و ارتباط ائمه علیه‌السلام و جایگاه آنان را با زبان کودکانه بازگو می‌کند. چنان که در بخشی از سروده آمده است:

چَشم مدینه روشن

چَشم امام هفتم

قراره که یه چشمه

جاری بشه توی قم

می‌خواد بیاد یه خواهر

واسه امام هشتم

یه روز قدم بذاره

رو چشم مردم قم...

اشاره به امام، شهر مدینه، ارتباط امام هشتم با حضرت معصومه و رفتن به شهر قم، به مخاطب کمک می‌کند در آموزش کودکان به راحتی ارتباط و پیوند مناسب را بین مفاهیم ایجاد کند.

همچنین تصاویر رنگی کتاب، انتقال مفاهیم را آسان‌تر و قابل فهم‌تر کرده و یک راهنمای آرامش‌بخش دینی برای کودکان است که کمک می‌کند به خداوند نزدیک‌تر شوند.

کتابخوان اردیبهشت 1401

نورسیده ها 47-فروردین 1401

نهمین پیش نشست همایش بین المللی طراحی و توسعه خدمات کتابخانه های عمومی با عنوان «تلاش کتابخانه‌های عمومی برای فردای بهتر: مواجهه کتابخانه‌های عمومی با چهار چالش بزرگ» برگزار شد.

کتابخانه ها در عصر حاضر در حال توسعه و پیشرفت هستند 

نهمین پیش نشست همایش بین المللی طراحی و توسعه خدمات کتابخانه های عمومی با عنوان «تلاش کتابخانه‌های عمومی برای فردای بهتر: مواجهه کتابخانه‌های عمومی با چهار چالش بزرگ» برگزار شد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، نهمین پیش‌نشست همایش بین‌المللی طراحی و توسعه خدمات کتابخانه‌های عمومی؛ الگوها، تجربه‌ها و ایده‌ها، عصر چهارشنبه ۱۷ فروردین‌ماه، با موضوع «تلاش کتابخانه‌های عمومی برای فردای بهتر: مواجهه کتابخانه‌های عمومی با چهار چالش بزرگ» با سخنرانی لویدا گارسیا فبو، مشاور بین‌المللی کتابداری و رئیس سابق انجمن کتابداری آمریکا به دبیری لیلی سیفی، دانشیار دانشگاه بیرجند و دبیرعلمی همایش به میزبانی شهر شیراز برگزار شد.

لیلی سیفی، دبیر علمی همایش، ضمن تبریک سال نو و حلول ماه رمضان عنوان کرد: همایش بین المللی توسعه خدمات کتابخانه های عمومی: الگوها، تجربه ها و ایده ها ۲۷ و ۲۸ اردیبهشت در شیراز برگزار خواهد شد که در همین راستا تاکنون وبینارهای ملی و بین المللی مختلفی با حضور سخنرانان برجسته از کشورهای مختلف و ایران برگزار شده است.

دبیرعلمی همایش با اشاره به نهمین پیش نشست عنوان کرد: در این نشست با حضور لویدا گارسیا فبو با الگوهایی که از کتابخانه های کشورهای مختلف دیده اند، با عنوان چهار چالش بزرگ آشنا خواهیم شد.

لویدا گارسیا فبو در این نشست ضمن اشاره به پاندمی کرونا عنوان کرد: پاندمی فرصت ها و چالش های زیادی برای ما به وجود آورد که این چالش ها باعث به وجود آمدن خدمات جدیدی شد و با استفاده از ابزارهای دیجیتالی خدمات نوینی را به مراجعه کنندگان ارائه دهیم.

گارسیا فبو ضمن اشاره به چالش تحول دیجیتالی عنوان کرد: این چالش در جهت توسعه و استفاده هر چه بهتر خدمات کتابخانه ها استفاده شد.

وی همچنین به چالش های میزان و ظرفیت دیجیتالی شبکه هایی که به کتابخانه ها وصل هستند و حمایت و پشتیبانی مردم و مهارت های دیجیتالی کارکنان کتابخانه نیز اشاره کرد.

رئیس سابق انجمن کتابداران آمریکا ادامه داد: توسعه دیجیتالی فرصتی را به وجود آورد که جوامع کوچک از طریق کتابخانه ها به شبکه بزرگ و گسترده ای متصل شوند و ما از طریق استارت‌اپ ها و سرویس های خدماتی توانستیم به توسعه خدمات بپردازیم و اعضای کتابخانه ها را گسترش دهیم. در ابتدا از اینترنت برای تدریس و قصه گویی آنلاین استفاده می کردیم و با گذشت زمان این خدمات گسترش پیدا کرد و خدمات ما به بازه های زمانی کوتاه مدت و بلندمدت تقسیم شدند. 

وی ضمن اشاره به پروژه mit عنوان کرد: در این کتابخانه ها طرح های توسعه ای بسیار خوبی ارائه شده است که می توان به کارگاه های مختلف، قصه گویی و ... اشاره کرد. این بحران همه گیر باعث شد که این نیازمندی تبدیل به یک طرح در بستری بسیار عالی برای ایجاد، کشف، انتشار، توسعه و حفظ دانش به شکلی کاملا آزادانه برای حل مشکلات پیچیده در خدمت بشریت شود و این موضوع به هر چه بهتر شدن خدمات کمک کرد.

گارسیا فبو ضمن اشاره به کتابخانه عمومی لس آنجلس عنوان کرد: این کتابخانه طرحی را اجرا می کند که این طرح دسترسی آسان و رایگان را به اطلاعات، ایده ها، کتاب ها را در هر گوشه شهر برای تقویت، آموزش و توانمندسازی افراد فراهم می کند. ما در عصری زندگی می کنیم که کتابخانه ها در جهت توسعه و پیشرفت هستند و این نسل را به عنوان نسل عملگرا می شناسیم و کتابخانه ها به این امر کمک شایانی می کنند.

وی ضمن اشاره به وظایف و اهداف کتابخانه لس آنجلس عنوان کرد: برابری جنسیتی یکی از این اهداف است که فعالیت هایی برای توانمندسازی دختران از طریق کارگاه ها و فعالیت های اجتماعی در حال انجام است؛ هدف دیگر، فعالیت اقتصادی است که با همکاری موسسات مختلف به شکل مجازی به دنبال شغل و صاحبان مشاغل باشند. این کتابخانه به دنبال کاهش کمبودها است که در این راستا کتابخانه به شکل رایگان برای همه شرایطی را فراهم کرده که دسترسی به داده ها و اطلاعات و یادگیری رایگان داشته باشند. 

گارسیا فبو به چالش حمایت جامعه اشاره کرد و گفت: حمایت جامعه علاوه بر اینکه یک چالش است می تواند یک فرصت باشد که با تغییر شرایط کاری از حضوری به مجازی می تواند چالش ها و فرصت های جدیدی را به وجود آورد. یکی از روش هایی موثر، توسعه خدمات با استفاده از دسترسی به داده های تکنولوژی بوده است. با استفاده از برنامه سلامت افراد می توانند با پزشک به شکل کنترل از راه دور و با استفاده از اپلیکیشن های مختلف ارتباط بگیرند و مشکلات بیماری خود را با پزشک به اشتراک بگذارند. این خدمات برای همه ی افراد شهری، روستایی، مهاجرین و ... به شکل رایگان ارائه می شود.

وی ادامه داد: کتابخانه لس آنجلس از طریق صفحه فیسبوک خود سوالات عمومی کاربران را پاسخ می دهد و علاوه بر زبان انگلیسی به زبان اسپانیایی هم خدمت ارائه می دهد.

وی به خدمت دریافت اشتراک اشاره کرد و گفت: اعضای کتابخانه برای دریافت بسته های خود با پرداخت هزینه اشتراک و ثبت آنلاین کتاب مورد نیاز خود را دریافت می کنند.

این مشاور بین المللی کتابداری یکی دیگر از مسائلی که پاندمی باعث به وجود آمدن آن شد را اتوماسیون یا ماشینی شدن دانست و گفت: از این طریق می توان یک شبکه منسجم ایجاد کرد و کارها را به صورت شبکه ای انجام داد. ربات ها در کتابخانه کتاب ها را حمل می کنند، به سوالات کاربران پاسخ می دهند و مجموعه ای داده ها و اطلاعات هستند. از این ربات ها در دانشگاه مهندسی فلوریدای جنوبی استفاده می شود که از طریق این ربات ها به دانش آموزان آموزش های مختلفی ارائه می دهند.

وی ضمن اشاره به چالش مهارت های نیروی کار عنوان کرد: در دوران پاندمی کرونا متوجه شدیم که ما نیاز به همکاری، همبستگی و مشارکت جمعی داریم که منجر به همکاری های گسترده ای در زمینه تدریس آنلاین و حل مشکلات، کسب تجربه و ایجاد راه های جدید برای افزایش خدمات و ادامه این مسیر برای آموزش و توسعه آنلاین می شود. ما نیاز داریم همگی با هم در یک مجموعه منظم همکاری و همبستگی داشته باشیم.

گارسیا فبو ضمن اشاره به تحقیقی که توسط دانشگاه ایالتی مونتانا انجام شده به پروژه الگوریتم سواد رسانه ای اشاره کرد و گفت: در این پروژه به بررسی داده ها و اطلاعاتی پرداختند و از این طریق توانستند به این موضوع پی ببرند که الگوریتم شبکه های مجازی به حدی قدرتمند است که می تواند یک مجموعه یا کسب و کار را گسترده کند و یا میزان فعالیت آن را کاهش دهد.

رئیس سابق انجمن کتابداران آمریکا افزود: ما با همکاری هم می توانیم چیزی را که می خواهیم به دست بیاوریم. ایجاد خدمات خوب نیاز به همکاری کل اعضای یک مجموعه دارد و در جهت بهتر شدن خدمات یک مجموعه به هدایت و رهبری مقتدرانه نیاز است. رهبری دیجیتال آینده در دست کسانی است که به سمت دیجیتالی شدن پیش می روند. با کاهش هزینه ها می توان به افزایش خدمات کتابخانه کمک کنیم. خلاقیت و نوآوری به تلاش برای بهتر شدن خدمات کمک می کند. اگر مهارت های لازم وجود نداشته باشد تمام این تلاش ها برای انجام یک پروژه موثر بی فایده خواهد بود.

گارسیا فبو در ادامه گفت: ما باید با شرایط حال حاضر و آینده خود را تطابق دهیم و در صورت عدم تطابق از برنامه های توسعه ای گسترده نسل امروز عقب خواهیم ماند. شبکه سازی موفق بسیار مهم است؛ چراکه این شبکه سازی به تغییرات بسیار گسترده ای منجر می شود و باعث ایجاد دید مثبتی در نگاه مخاطب می شود و می تواند به فرایند موفقیت کمک کند. 

وی ضمن اشاره به اهمیت همدلی و همکاری عنوان کرد: همدلی بسیار مهم است؛ باید خودمان را به جای مخاطبین که به ما مراجعه می کنند، قرار دهیم و بدانیم که باید به آن ها گوش دهیم، تغییر کنیم و با شناخت مشکلات آن ها به ایجاد خدمات بپردازیم. مهارت جذب کردن بسیار مهم است زیرا به همکاری و توسعه بیشتر منجر خواهد شد. مخاطبین باید با داستان شما و اینکه شما چه کارهایی را برای به سرانجام رساندن یک پروژه انجام داده اید، آشنا شوند.

گارسیا فبو ضمن اشاره به اهمیت افراد رنسانسی تاکید کرد: ما به افراد رنسانسی نیاز داریم؛ این افراد قابلیت انعطاف پذیری بالایی دارند پیگیر، علاقه مند و اجتماعی هستند و می توانند در گروه های مختلف شرکت به ایجاد چیزهای جدید بپردازند و برای دستیابی به این موضوع باید شیوه کار خود را تغییر دهیم. شبکه های اجتماعی و خدمات اجتماعی خود را بازبینی کنیم و  تاثیر مثبت جدیدی بر روی مخاطب ایجاد کنیم تا این مخاطبین را حفظ کنیم.

وی با اشاره به تغییراتی در آینده نسل دیجیتالی، گفت: باید به این موضوع فکر کنیم که چگونه نیروی کار این مهارت را پیدا می کند که بتواند با وسایل دیجیتالی ارتباط برقرار کند، مهارت و دانش نسبت به آن پیدا کند، با ربات ها و ماشین ها کار کند و مهارت های لازم برای کارکردن با آن ها پیدا کند. یک سری قوانین اخلاقی در این زمینه وجود دارد که باید بازبینی شود و ما باید بدانیم که چطور قرار است به این امور دستیابی پیدا کنیم.

این مشاور بین المللی کتابداری بیان کرد: تمام آن چیزی که می خواهم به کتابداران توصیه کنم این است که همکاری کنند، خلاقیت و انگیزه داشته باشند، بازبینی نسبت به قوانین داشته باشند، تحولات فرهنگی اجتماعی و فناوری را بپذیرند، بر روی موضوعات اصلی تمرکز کنند، نظرات خود را با تحولات جدید تطبیق دهند و کارکردهای کتابخانه را در جهت هر چه بهتر شدن همراه با فناوری به پیش ببرند. با استفاده از ابزارها و شبکه های اجتماعی گسترده و تغییرات محیط اطلاعاتی می توانیم این انتظارات را در کتابخانه ها برآورده کنیم.